budúcnosť inak
  • Aktuality
  • O programe
  • Ľudia
  • Partneri
  • Pridajte sa
  • OPĽZ
  • Kontakt
  • Chcem podporiť
Vysokoškoláci a vysokoškoláčky sa môžu stať súčasťou tímu Budúcnosť INAK

Vysokoškoláci a vysokoškoláčky sa môžu stať súčasťou tímu Budúcnosť INAK

od pontis | feb 23, 2022 | články, Sociálne inovácie

Vysokoškoláci a vysokoškoláčky sa môžu stať súčasťou tímu Budúcnosť INAK ❮ Otvárame prihlasovanie do mentorského programu. Mentori sú v centrách Budúcnosť INAK dôležitým článkom. Pomáhajú koordinátorom pripravovať jednotlivé aktivity a podporujú deti pri rozvíjaní...
Zručnosti budúcnosti môžeme najlepšie rozvíjať v rozmanitých skupinách, hovorí odborníčka na vzdelávanie

Zručnosti budúcnosti môžeme najlepšie rozvíjať v rozmanitých skupinách, hovorí odborníčka na vzdelávanie

od pontis | jan 20, 2022 | články, Sociálne inovácie

Zručnosti budúcnosti môžeme najlepšie rozvíjať v rozmanitých skupinách, hovorí odborníčka na vzdelávanie ❮ Anna Symington-Maar považuje pedagogické obdobie za najťažší, no zároveň najkrajší čas svojho pracovného života. Viac ako desať rokov sa venuje inkluzívnemu...
Udržateľnosť sa netýka iba životného prostredia, ale každej oblasti nášho života, upozorňujú aktivistky

Udržateľnosť sa netýka iba životného prostredia, ale každej oblasti nášho života, upozorňujú aktivistky

od pontis | nov 26, 2021 | články, Sociálne inovácie

Udržateľnosť sa netýka iba životného prostredia, ale každej oblasti nášho života, upozorňujú aktivistky ❮ Založili obchodno-komunitné centrum, ktorého hlavnou myšlienkou je dať druhú šancu zdanlivo nepotrebným veciam. V trnavskej Baterkárni prostredníctvom prednášok,...
Digitálne zručnosti sú zručnosťami budúcnosti. Výsledky testovania potvrdili potrebu rozvíjať ich

Digitálne zručnosti sú zručnosťami budúcnosti. Výsledky testovania potvrdili potrebu rozvíjať ich

od pontis | nov 4, 2021 | články, Sociálne inovácie

Digitálne zručnosti sú zručnosťami budúcnosti. Výsledky testovania potvrdili potrebu rozvíjať ich ❮ Pandémia odkryla potrebu rozvíjať u detí digitálne zručnosti. Hoci by sa po roku dištančného vzdelávania očakávalo zlepšenie, ich testovanie na Slovensku v porovnaní s...
Vedúca odboru školstva: Vážiť si svoju hodnotu a hodnotu druhých, sú zručnosti, ktoré otvárajú dvere

Vedúca odboru školstva: Vážiť si svoju hodnotu a hodnotu druhých, sú zručnosti, ktoré otvárajú dvere

od pontis | okt 12, 2021 | články, Sociálne inovácie

Vedúca odboru školstva: Vážiť si svoju hodnotu a hodnotu druhých, sú zručnosti, ktoré otvárajú dvere ❮ Zuzana Almáši Koreňová má 16-ročné skúsenosti ako lektorka mäkkých zručností. Teraz sa z pozície vedúcej odboru školstva snaží prispieť ku skvalitneniu vzdelávania...
« Staršie záznamy
Ďalšie položky »

Recent Posts

  • Na chvíľu sme sa ocitli v koži ľudí so znevýhodnením
  • S bratislavským magistrátom rozvíjame potenciál detí na mestskej ubytovni
  • Vymysleli vlastnú sociálnu inováciu a vo Viedni diskutovali o význame demokracie
  • V inovatívnych centrách rozvíjame u detí zručnosti 21. storočia
  • Užitočným nástrojom pri vzdelávaní môže byť aj počítačová hra, hovorí tvorca hier

Recent Comments

Žiadne komentáre na zobrazenie.

Nadácia Pontis
Zelinárska 2
821 08 Bratislava

+421 2 5710 8111

pontis@nadaciapontis.sk
pontis@pontisfoundation.sk
www.nadaciapontis.sk
Na mape
© 2025 Nadácia Pontis

|

Website by Visualcom